Σχολική εφημερίδα….

Μια φιλόλογος έρχετε μια μέρα στην τάξη και μας ανακοινώνει ότι θα φτιάξουν σχολική εφημερίδα. Εγώ ενθουσιάζομαι σκάφτοντας θα μπορώ να γραφώ για την τεχνολογία (που λατρεύω). Τέλος πάντων, άρχετε η πρώτη συνάντηση της ομάδας και η καθηγήτρια μας ερωτάει για διαφορές ιδέες σχετικά με το περιεχόμενο, την εμφάνιση και άλλα για την εφημερίδα. Στην δεύτερη συνάντηση ήταν όλα καλά και της επαναλαμβάνω τι θα ήθελα να κάνω στην εφημερίδα δίνοντας η καθηγήτρια το οκ (ήθελα να κάνω 2 στήλες, μια να γραφώ εφαρμογές κινητών και μια άλλη για την τεχνολογία γενικά). Έρχεται η τρίτη συνάντηση, της ξαναεπαναλαμβάνω τις ιδέες μου (δεν τις θυμάται η ιδία..), και μου αρχίζει να μου λέει ότι αυτά τα άρθρα δεν έπρεπε να τα βάλουμε στην εφημερίδα επειδή το ένα μπορεί να κάνει τους “αναγνώστες” να νιώσουν άσχημα που δεν θα μπορούν να δώσουν τα λεφτά για μια τέτοια συσκευή (να σημειώσω ότι υπάρχουν πολύ καλές Android συσκευές σε πολύ καλή τιμή π.χ. το ZTE Blade που έψαχνα σε 5 μαγαζιά για να το βρω) και ότι το άλλο θα είναι δύσκολο να το καταλάβουν!!! Ψιλο-νευριασμένος εγώ της εξηγώ το αντίθετο και στα δύο και μου λέει καλά θα δούμε. Μετά από αυτό είπα άντε καλά ας γράψω μονό για τις εφαρμογές (με τον ενθουσιασμό μου να έχει πιάσει πάτο…). Έτσι μέσα στις γιορτές έψαχνα για υλικό, το βρήκα και έγραψα το άρθρο και μετά τις γιορτές της το παρέδωσα. Μου το φέρνει πίσω και μου λέει ότι αυτό δεν ταιριάζει σε σχολική εφημερίδα επειδή τα κινητά απαγορεύονται!!! Ξέχασα να πω ότι ένα από τα σχεδία της καθηγήτριας είναι να την μοιράσουμε και έξω από το σχολειό!!! Γενικά στο σχολειό μου υπάρχει μια ασυνεννοησία παντού και όλα είναι ανοργάνωτα! Με τι ψυχολογία να γράψω εγώ τώρα ένα καινούργιο άρθρο…